Entleeren.
Entdecken.
Erkennen.
Ein Ort des Erinnerns, Entfaltens und lebendigen Seins.
Entdecken.
Erkennen.

Lebensschule der neuen Zeit
Ein Bauhaus der neuen Zeit
Das Bauhaus war ursprünglich nicht nur eine Kunstschule, sondern ein Labor für neues Denken und ganzheitliches Gestalten. Die Lebensschule ist ein organisches, zukunftsfähiges Update davon – transdisziplinär und transformativ.Warum Lernen der neuen Zeit?
Lernen in der neuen Zeit ist kein Anhäufen von Wissen, sondern ein lebendiger Prozess des Werdens. Es entsteht aus Erfahrung, Intuition und Körperweisheit, getragen von der Gemeinschaft. Es ist ein Tanz zwischen Freiheit und Verbundenheit, der den Menschen in seiner Ganzheit sieht.Grundprinzipien
- Befreiung durch Leeren – Alte Prägungen loslassen, um authentisch zu sein.
- Ganzheitlichkeit – Körper, Geist und Seele in fließender Einheit.
- Erfahrung über Wissen – Weisheit durch Erleben, Intuition und Körperweisheit.
- Interdisziplinarität – Physik, Kunst, Spiritualität und Psychologie als ein Ganzes.
- Spiritualität – Die Verbindung zur tieferen Ordnung des Lebens.
Lernzyklen
Zyklus | Modul | Beschreibung |
---|---|---|
Entleeren | Stille & Loslassen | Alte Muster auflösen, um Raum für authentisches Sein zu schaffen. |
Entdecken | Neugier & Erleben | Die Welt durch spielerisches Forschen, Naturverbundenheit und Intuition neu sehen. |
Erkennen | Fühlen & Reflektieren | Innere Weisheit durch Meditation, Körperbewusstsein und spirituelle Tiefe sichtbar machen. |
Verkörpern | Kreativität & Ausdruck | Erkenntnisse durch Bewegung, Kunst und schöpferisches Handeln lebendig machen. |
Teilen | Gemeinschaft & Dialog | Weisheit in Gemeinschaft verweben, durch Co-Kreation, Rituale und Austausch. |
Säulen der Lebensschule
- Ganzheitlichkeit – Körper, Geist und Seele als untrennbare Einheit, vereint durch Bewegung, Erkenntnis und Stille.
- Interdisziplinarität – Wissenschaft, Kunst, Spiritualität und Psychologie als fließende Facetten des Lebens.
- Erfahrungsräume – Lernen in Natur, Gemeinschaft und kreativem Schaffen, wo Weisheit lebendig wird.
- Spiritualität – Die Verbindung zur tieferen Ordnung, die Physik, Psychologie und Kunst vereint.
- Verbundenheit – Alles ist eins, vom Menschen zur Natur, vom Körper zur Seele.
Didaktik der neuen Zeit
- Sinnlich – Lernen durch Körper, Bewegung, Klang und Berührung, die den ganzen Menschen einbeziehen.
- Intuitiv – Gefühl, Intuition und spirituelle Tiefe als Quellen der Erkenntnis.
- Ko-kreativ – Wissen entsteht im Dialog, in Gemeinschaft und im gemeinsamen Schaffen.
- Lebendig – Lernen als fließender, organischer Prozess, der Körper, Geist und Seele nährt.
- Transformierend – Bildung als Weg zur Befreiung und zum Erwachen des ganzen Menschen.
Werkstätten des Lebens
- Körper-Werkstatt – Bewegung, Tanz, somatisches Lernen, Körperbewusstsein, Heilung
- Kreativ-Werkstatt – Kunst, Poesie, Musik, Ausdruck, schöpferische Freiheit
- Natur-Werkstatt – Geomantie, Permakultur, Naturverbundenheit, spirituelle Ökologie
- Geist-Werkstatt – Philosophie, Psychologie, Wissenschaft, Mythologie, systemisches Denken
- Seelen-Werkstatt – Meditation, Rituale, spirituelle Praxis, Gemeinschaft